想像力をかき立てる: ホルト氏が Animaker Space Lab を訪問

世界クラスのエンジニアでアニメーションのパイオニアであるガーナー・ホルト氏とその同僚は火曜日、旧シトラス・サウス・トゥール・スクールにあるアニメーカー・スペース・ラボを訪問した。

彼の寛大さと革新性のおかげで、ガーナー ホルトとガーナー ホルト プロダクション (GHP) チームは、2 年前の 2021 年にクアルコム シンカビット ラボ/シトラス サウス トゥールに Animaker Space Lab を建設しました。そして、それは STEAM 教育の道をリードしています。

ヴァンダリア学校のロバート ゴンザレスの 4 年生のクラスは、1897 年に設立され、サクセス レイクの建設時に現在の場所に移転した元のシトラス サウス トゥール スクールについて学びました。

彼らは宇宙実験室を訪れ、ロボットのプログラミングに必要なスキルの一部を学び、他の人はアニマトロニクス用の小顔モデルの作成を学びました。 ロボット工学に取り組む４年生は、他の生徒と交代してアニマトロニクス用の顔モデルの作り方を学びました。

午前中、Pathways インストラクターの Gordy Plaisted 氏は、学生たちに、レーザー カッター、3D プリンターなど、研究室で使用するさまざまな機械を見せました。 彼はまた、腕、口、目を制御し、体を左右または旋回させるスライダーを使用して、実験室にある 3 台の SPARKY ロボットを動かす方法のいくつかを学生たちに示しました。

生徒たちは皆夢中になっていました。

プレイステッド氏は、午前中に特別ゲストの訪問があり、すぐに到着する予定であることを生徒全員に告げ、ガーナー・ホルト・プロダクションについての紹介ビデオと、ガーナー・ホルト自身による特別な歓迎ビデオを見せました。

ビデオの後、4年生の何人かが彼がまだ生きているかと尋ね、プレイステッドさんは「彼がここに着いたら彼に聞かなければならないだろう」と答えた。

ホルトさんはチームとともに到着すると、全員に挨拶して来られてうれしいと言い、学生たちには楽しかったかどうか尋ねた。

ポータービル統一学区の教育長ネイト・ネルソン、パスウェイズディレクターのシンシア・ブラウン、パスウェイズ学習ディレクターのエリック・サントスも出席し、パスウェイズSTEAMインストラクターを補佐していたポータービル大学教育インターンのミア・フラッグの協力を得て、生徒たちが取り組んでいる顔の粘土モデルを見ました。 Animaker Space Lab でクラスを運営する Plaisted 氏。

ホルト氏は、粘土の顔モデルに取り組んでいた 4 年生との交流を明らかに楽しんでおり、彼らが何をしているのか、また工作や想像力を働かせることが楽しかったかどうかについて話しました。 子どもたちは確かに彼との会話を楽しみ、粘土の模型を作るのをとても楽しんでいました。 学生の多くはこれまで粘土を使ったことがありませんでした。

その後、ホルトと彼のチームは、PUSD のために彼らが建設したガーナー・ホルト・アニメーカー・スペース・ラボに入り、ホルトは全員、特に子供たちに、ホルトがアニマトロニクスで何をしてきたか、そして、もしそうなら彼らが得ることができる多くの創造的で革新的なキャリアについて話しました。彼らは、科学、技術、工学、芸術、数学などの STEAM について学び、取得し、教育し、学びます。

学生の一人は「キャリアは一生かけてやりたいことだ」と語った。

ホルト自身は、10 歳か 11 歳のときに両親のガレージでアニマトロニクスの研究を始めました。 45 年後、彼の会社は世界最大のアニマトロニクス企業の 1 つとなり、世界中に展開しています。 彼のモットーは想像力による教育です。 ビデオの中で同氏は、「ポータービルは学生に幅広いキャリアを与えることに取り組んだ最初の学区だ」と述べた。

「今日ここに来ることができて本当に興奮しています」とホルトさんは笑顔で語った。

「皆さんが新しいテクノロジーやロボット工学のプログラミングについて学んでいることに本当に感銘を受けました。これは、皆さんが自分の将来について考える上で非常に重要です。

「6年生と7年生のとき、私はこれについて考えていました。 そして高校に行くと、アニマトロニクスやロボットを作っていました。 私にできるなら、あなたにもできるよ。

「学校の勉強に集中してテクノロジーについて学びましょう。 とても楽しいです。 しっかりした作品です。 デザイン、アート、テクノロジー、エンジニアリングを活用します。」

「夢を決して諦めないでください」「本気になれば何でもできます」と彼は言いました。